Завдання під час дистанчійного навчання з 11.04 по 15.04.2022 р. з хімії та біології

Домашнє завдання   на період (11.04.22-15.04.22)

Біологія

6 клас

Практична робота: 4. Вибір видів кімнатних рослин для вирощування в певних умовах. Опрацювати стр. 190-191 підручника. Переглянути відео https://youtube.com/watch?v=_KLEuVveIus&feature=share

7 клас

Типи угруповань тварин за К. Лоренцем. Ієрархія у групі. Комунікація тварин.

Опрацювати §49. Переглянути відео урок https://youtube.com/watch?v=fSVeitMFgvU&feature=share https://youtu.be/cKoT8qPPpjk

Використання тваринами знарядь праці. Елементарна розумова діяльність. Міні-проект « Еволюція поведінки тварин, її пристосувальне значення»

Повторити  §49. Переглянути відео урок https://youtube.com/watch?v=AI2etEufHgI&feature=share

8 клас

Особливості функціонування ока людини. Гігієна зору. Лабораторні дослідження№8, №9:визначення акомодації ока;виявлення сліпої плями на сітківці ока (стр218 підручника). Повторити  § 38. Переглянути відео урок https://youtu.be/Ce7ofRYTyiI https://youtube.com/watch?v=zjGDM2z3HzM&feature=share

Слухова сенсорна система. Вухо. Гігієна слуху. Лабораторне  дослідження№10(стр.219): вимірювання порога слухової чутливості

Опрацювати §39 стр 138-140. Переглянути відео урок https://youtube.com/watch?v=L2Gvv3MKPYs&feature=share

9 клас

Екосистема, різноманітність екосистем. Опрацювати

 § 47. Переглянути відео урок https://youtube.com/watch?v=kNF21YUG0TA&feature=share

Харчові зв’язки , потоки енергії та колообіг речовин в екосистемах. Опрацювати §48. Переглянути відео урок https://youtube.com/watch?v=eCgTXZd3VUg&feature=share

10 клас

Сучасні завдання медичної генетики. Спадкові хвороби і вади людини, хвороби людини зі спадковою схильністю, їхні причини. Методи діагностики та профілактики спадкових хвороб людини. Медико-генетичне консультування та його організація. Опрацювати §38. Переглянути відео урок https://youtube.com/watch?v=7IRl3X6IBh8&feature=share

11 клас

Практична робота 3

Оцінка екологічного стану свого регіону.  Опрацювати стр.182-183(уважно прочитайте інструкцію по виконанню роботи, заповніть таблиці).

Екологічна політика в Україні: природоохоронне законодавство України, міждержавні угоди. Червона книга та чорні списки видів тварин. Зелена книга України. Опрацювати §30. Переглянути відео урок https://youtube.com/watch?v=iCLnEK6qqP0&feature=share https://youtu.be/k6twxFgtn8s

Хімія

7 клас

Проблема чистої води. Охорона водойм від забруднення. Очищення води на водоочисних станціях та в домашніх умовах. Опрацювати §33. Переглянути відео урок https://youtube.com/watch?v=erfi5F_GNrc&feature=share

8 клас

Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук. Опрацювати §40. Переглянути відео урок https://youtube.com/watch?v=FiHoVJOoIsk&feature=share

Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук. Повторити  §40 впр. 5 стр 221.

9 клас

Жири. Склад жирів, фізичні властивості. Природні й гідрогенізовані жири. Біологічна роль жирів . Опрацювати §30. Переглянути відео урок https://youtube.com/watch?v=8gcn5svsXcs&feature=share

Вуглеводи: глюкоза, сахароза, крохмаль, целюлоза. Молекулярні формули, фізичні властивості, поширення і утворення в природі. Опрацювати §31. Переглянути відео урок https://youtu.be/muhHCpxj5NY

10 клас

Амінокислоти: склад і будова молекул, загальні і структурні формули, характеристичні (функціональні) групи, систематична номенклатура. Пептидна група. Хімічні властивості аміноетанової кислоти. Опрацювати §23 впр. 3-4 стр. 121. Переглянути відео урок https://youtube.com/watch?v=6gWc0fnyEoA&feature=share

Пептиди. Пептидна група. Білки як високомолекулярні сполуки. Хімічні властивості білків (без запису рівнянь реакцій).

Навчальні проекти:

1. Синтез білків;
2. Збалансоване харчування – запорука здорового життя;
3. Виведення плям органічного походження.

Опрацювати §24. Переглянути відео урок https://youtube.com/watch?v=DZb9W2koQiI&feature=share

11 клас

Якісні реакції на деякі солі. Опрацювати §34 впр.4,5 стр. 164. Переглянути відео урок https://youtube.com/watch?v=glQxVYulsIs&feature=share

Практична робота №1. Дослідження якісного складу солей. Опрацювати §35. Переглянути відео урок https://youtu.be/UoysnYCE5S4